学年教师述职报告范文汇总八篇
在现实生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，写报告的时候要注意内容的完整。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的学年教师述职报告8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学年教师述职报告 篇1时光荏苒，又结束了一学年的工作。20xx是我在艺术学院工作的第四个年头，相比前三年，今年的工作更繁琐，责任更大，但收获也是最多的一年。现在，我将本学年个人的工作做以下总结：
教学方面：
本学年我在教学上担任了20xx级舞蹈学和20xx级社会舞蹈教育2班的主课老师，担任了《舞蹈基本功训练》这门课程。这两个班的同学是由大一下学期转入大二上学期，共完成了两个学期的教学任务，两个班级的同学专业基础相比1班要落后一些，因此在备课时我就更加用心，既要符合她们的专业能力，也不能将课程内容设置得太简单，必须和1班的课程内容相结合，大一下学期和大二上学期都是抓基础的重要时候，以后高年级的组合训练和技巧训练全靠这个阶段来打基础，因此在课堂中大部分以基本功为主，先解决身体的软开度和爆发力，两个学期下来，这两个问题基本解决，但还有欠缺的地方，比如，有一小部分同学的软开度还没有达到一个较好的状态，同学们对跳跃类动作的弹跳方面还有待提高，对古典舞的理解和身体的韵律还不够等等，希望在下一学期的课堂上能将有所欠缺的这部分问题解决了。本学年，我还担任《舞蹈社会考级》这门课程，这是一门针对社会舞蹈教育 ……此处隐藏14669个字……在本职工作中，我勤勤恳恳地践行自己对语文教育教学的理解，“诵诗会”“阅读课”“春日雅读”“新闻路路通”“
“百家小讲坛”……尽可能基于学情，基于学的活动展开课堂教学，使每一学生得到真正的成长。
在辐射引领这一方面，主持州温市人力资源和社会保障局州温市551人才20xx年扶工扶农活动《“过程化”作文教学研讨与推广》项目，组织教师前往永嘉、苍南、平阳等学校送教下乡迄今4次。承办浙江省中小学教师专业发展培训32学时培训“过程化作文教学”研讨与推广项目培训，为期4天，共有77名学员参与培训，研讨课8节，专家讲座5场。多次在市级培训中做专题讲座，执教全国写作、省写作学会观摩课研讨课，担任评审的专家等，有一定的影响力。另外，在教育局的支持下，“郑可菜语文名师工作站”在柳市中学于20xx年5月设站开班，在接下来的两年里，还要与11名学员一起成长，共同进步，追寻语文教育教学的真谛。
在教研方面，我勤于笔耕，积极撰写教学论文、教学反思、案例等各成员合作写作类课程获市精品课程一等奖，入选浙江省第四届精品网络推荐选修课程；论文刊发核心期刊4篇，省级刊物6篇；指导学生作文获奖并发表习作多篇。主持浙江省教研课题1项，市级教研课题2项。
此外，这一年继续在公益事业上努力前进。本年度任州温市图书馆理事，参与文化事业的建设，推进州温的公共文化事业的发展，任市图“籀园
讲坛”嘉宾，多次推荐组织市优秀教师参与“籀园讲坛”。任州温市“苹果树之友”志愿者，执教元宵节“古灯传奇”、端午“端午佳话”等大型公益公开课。还积极参与并推进州温市大型的公益教育沙龙“校长空间”各种活动。
唯丰盈自己，方能完成彼此生命。
此刻，我，在路上。
