校长个人年度述职述廉报告

时间:2024-04-17 18:08:23
校长个人年度述职述廉报告

校长个人年度述职述廉报告

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校长个人年度述职述廉报告1

我叫xx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任xx学区中心学校副校长,主持xx中心小学工作。

在过去的一年度里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

xx年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请XX县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

xx年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建 ……此处隐藏33522个字……各类培训。根据教师教育教学能力实行分层次培训。市区级卓越教师、教学能手为第一培养梯队,是教师成长的引领者;中青年骨干教师组成第二梯队,是学校发展的中坚力量,鼓励大胆参与,梳理积攒经验;青年教师新教师为第三培养梯队,强化基本功训练,夯实教学常规。通过师徒结对、基本功大比武等活动,使不同阶段的老师都获得成长。

3、多服务,重奖励,教师工作热情高。

一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金为全体教师升级办公电脑;为每个办公室增设饮水机和桶装纯净水;二是对优秀教师进行表奖和激励。教师节表彰校级优秀教师,组织教师开展手工DIY体验活动,丰富教师精神生活;三是大力宣扬优秀师德典型,正面激励。采取这些措施,使教师感受到集体温暖,收到榜样激励,工作热情高涨。

三、以新的修养内涵实现自身发展。

校长的自身发展,对学校的发展具有决定性好处。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求学校班子成员也严格自律。二是改善领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。三是增强文化内涵,做教师的首席。坚持学习,用心参与教学研究,不断反思教育工作。

在新的一年,我将更加严格自律,加强学习,提高修养,为学校更好发展、师生更好成长做出自己应有的贡献。

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