高中德育校长个人述职述廉报告

时间:2024-04-17 20:15:12
高中德育校长个人述职述廉报告

高中德育校长个人述职述廉报告

随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,其在写作上有一定的技巧。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的高中德育校长个人述职述廉报告,欢迎大家分享。

高中德育校长个人述职述廉报告1

各位领导,各位教师:

大家好!

我叫王xx,现年44岁,中学高级教师。我于1999年开始担任校长工作。20xx年9月调至xx镇xx初级中学任校长,至今任职已满三年。为了不断提高本人的政治及业务素质,进一步提高学校管理水平,也便于主管部门和全体同志深入、客观、全面地了解三年来我校各方面的管理情况,现将三年来我校的教育管理工作向考评组的各位领导及全体教师做以汇报。

一、实事求是,制定目标。

xx镇是教育重镇,xx初中服务于本镇的五个行政村近6千人口。现有8个教学班433名在校生。在职教师31名。翻开20xx年暑假初一、初二学年度教学检测成绩册和初三升学成绩册。呈现的数据是:初一、初二总评全县18名,初三升学率全县19名。这个数据让我们新的领导班子忧心忡忡是教师立身之本,是人民群众利益之本。深感担子重,压力大。教育质量乃学校立校之本。所以,提高教学质量,成了当务之急,而“立足现实,实事求是”则是我们校委会决策的基本原则。我们校委会成员认真分析,寻找原因,深入探讨,广泛征求意见,研究制定了我校《三年发展规划》。树立“为了一切学生。一切为了学生,为了学生的 ……此处隐藏22556个字……教师,听青年教师上课。课后大家促膝交谈,倾心沟通,真诚互助,不搞形式,不让青年教师反感。

通过上述各种活动的开展,我们切实的感到,老师是苦了点,但大家的收获确实是实实在在的。各种任务大家乐于接受,任劳任怨,没有怨言。

四、积极推进素质教育,服从于学生的发展

在各种教研活动中,我们始终把积极推进素质教研,努力提高教育质量放在首位,努力促进学生个性发展,展示学生个人特长,树立学生自信心。为此,各教研组都根据学校和学生实际开展了形式多样的让学生积极参与的各种教研活动。如:作文竞赛、书画比赛,田劲和篮球、乒乓球、羽毛球比赛,广播体操比赛,语文的查字典比赛,英语单词听写比赛,英语诗歌朗诵比赛……等等。既丰富了学生的课余文化生活,又培养了学生的能力,关键是培养了学生对学习的兴趣,树立了更加努力学习的信心。

五、服务于教学的需要

除了主抓教学常规管理工作以外,我还主动承担了学校隐身室和多媒体教室的管理,以及各办公室电脑及打印设备的维护工作。只要是老师们需要的,我都坚持做到了随叫随到,决不耽误大家的教学需要,更不能让老师们有怨言和情绪。三年来,上述各种设备均能正常运行,保证了老师们的教学之需,调动了大家的教学积极性。特别是老师们的所有单元检测及各年级组的月考工作都能有条不紊的如期举行。

尽管主观上,我尽了自己的努力,但是离上级领导的要求和老师们的期待还是相差了较大的距离,特别是在管理的科学化、制度化和精心化方面,以及管理理念和管理能力方面,还需要下很大的功夫。今后还将不断学习,努力提高自我素质,只有这样,才能不负大家的期望。

苦是苦了,但是苦得值得,老师们怨言少了,是我最大的追求。说实话,我问心无愧。

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