个人学生述职报告

时间:2023-10-26 11:47:15
个人学生述职报告5篇

个人学生述职报告5篇

在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的个人学生述职报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人学生述职报告 篇1

我叫许欣,现年27岁,20xx年毕业于浙江大学计算机信息管理专业,现任职天马镇枧头村主任助.。转眼间走上村干岗位已经三个月多了,在这段时间里我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也学会了为人处事的方法,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心,以下我将三个月来的工作情况的做下汇报:

一、转换角色,正确定位。

刚到这里,或许大家都很奇怪,为什么大学生毕业了不好好的在城市里工作,要跑到农村来当所谓的村干。我想说的是,因为我对家乡的这片热土有着深深的眷恋,对自己所追求的人生价值观怀有深深的执着。至从来到这里,我就一直在问自己,我在家乡要干些什么?我在枧头村要干些什么?我应该怎么做?这三个问题常常在脑海中浮现,经过这三个月的工作,也更加坚定了我的选择与信心。我决心调动心态,在实际的工作中磨合自己不断去适应农村工作,在与村干部及村民的广泛接触中,在自己在经济发展办的工作中去逐渐熟悉了解枧头村的村情民意。

我所在的枧头村距天马镇 1.5公里,共有6个自然村,310户,1020人。主要农作物有辣椒、番茄等;生猪饲养和蔬菜种植发展较好;进入田间地头,和村民一起交谈,仔细聆听他们 ……此处隐藏5609个字……学生的社会适应能力和组织能力。

三、根据学生实际,开展各种专题教育活动。

1、对学生进行感恩教育。针对部分学生贪图享乐、不思进取的现状,对学生进行了一系列的感恩教育活动。

通过教育,使不少学生懂得,尽管自己不能选择父母,但可以选择报答父母的养育之恩,体会了父母劳动的艰辛和伟大

进一步激发了他们学习的积极性,初步取得了良好的教育效果。

2、继续对学生进行养成教育。养成教育偏重于学生遵守纪律习惯和良好学习习惯的培养。

3、对学生进行青春期卫生教育。从人文关怀目的出发,举行了两次青春期卫生知识讲座,促进了学生身心健康的发展。

4、对内宿学生进行安全教育并进行消防、紧急疏散演练。

5、坚持对学生进行法制教育,进一步提高学生的法制意识。

四、协助校领导成功举行了20xx年度德育工作研讨会。

研讨会的召开,为学校在20xx年进一步加强学生思想道德建设和教学管理奠定了基矗

五、协助校领导举行市区学生家长座谈会。

六、勤奋工作,乐于奉献。

本人除了主持学生科的工作外,作为学校精神文明建设领导小组成员,还具体负责或参与了学校双拥、普法、综治和业余党校教务等多项工作。

面对繁杂的工作,能以高度的责任感去对待,不计时间,不计报酬,不计名誉,一心扑在工作上,为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。

具体负责的双拥共建工作,取得了比较好的成绩,学校被评为兴宁区双拥工作“十佳对子”和南宁市军警民共建先进单位。本人被评为兴宁区双拥工作先进个人。

七、自我评价。

能较好地履行岗位职责。

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